4.6. Phân tích video sinh hoạt chuyên môn xây dựng kế hoạch bài dạy

4.6. Phân tích video sinh hoạt chuyên môn xây dựng kế hoạch bài dạy

Câu hỏi tương tác

1. Trả lời câu hỏi
   Thầy (cô) hãy cho biết các ý kiến góp ý của các thành viên tổ chuyên môn trong video tập trung vào những nội dung nào?

Nhập câu trả lời vào hộp thoại dưới đây:

Xây dựng kế hoạch dạy học dự án theo chủ đề siêng năng kiên trì định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh

• Thời gian hoàn thành nên kéo dài hơn
• Bám sát quy trình dạy học, bám sát CV 5555
• Lên kế hoạch trước để GVBM tham khảo
• Lập nhóm zalo để trao đổi thảo luận
• Góp ý cho kế hoạch dạy học dự án: Các bước xây dựng dự án phù hợp, xác định được phẩm chất năng lực của chủ đề, mức độ phù hợp của thiết bị còn nêu chung chung. Chuẩn bị đầy đủ về công cụ đánh giá.

2. Trả lời câu hỏi
   Thầy (cô) có đề xuất gì để cải tiến quy trình tổ chức buổi sinh hoạt tổ chuyên môn và kế hoạch bài dạy trong video?

Nhập câu trả lời vào hộp thoại dưới đây:

• Muốn sinh hoạt tổ chuyên môn có hiệu quả, trước hết phòng GD cần có công văn hướng dẫn cụ thể về thực hiện nội dung chương trình môn học trước khi tổ chức dạy.
• GVBM có trách nhiệm nghiên cứu trước nội dung của bộ môn mình phụ trách, xây dựng kế hoạch.
• Tổ bộ môn cần hỗ trợ GV phụ trách xây dựng chuyên đề. GVBM góp ý thẳng thắn.