[Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 14: Phân loại thế giới sống

Tải xuống – Sách giáo khoa 6 – Mua Ebook

[Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 14: Phân loại thế giới sống, Hướng dẫn trả lời câu hỏi Bài 14: Phân loại thế giới sống trang 84 sgk KHTN 6. Hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết giúp các em học sinh Giải KHTN 6 Bài 14: Phân loại thế giới sống nhanh nhất

PHẦN MỞ ĐẦU – [Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 14: Phân loại thế giới sống

Ai biết nhiều hơn?

Kể tên các sinh vật có ở địa phương em?

Các em tự kể ra vì quá nhiều,…

I. VÌ SAO CẦN PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG?

1/ Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?

1/ Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?

Hướng dẫn giải

Phân loại thế giới sống thành các nhóm khác nhau giúp cho việc xác định tên và quan hệ họ hàng giữa các sinh vật được dễ dàng hơn.

II. THẾ GIỚI SỐNG ĐƯỢC CHIA THÀNH CÁC GIỚI

1/ Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.

1/ Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.

Tên giới	Tên sinh vật
Khởi sinh	Vi khuẩn
Nguyên sinh	?
Nấm	?
Thực vật	?
Động vật	?

Hướng dẫn giải

Tên giới	Tên sinh vật
Khởi sinh	vi khuẩn
Nguyên sinh	trùng roi, trùng biến hình, trùng giày, rong, tảo
Nấm	nấm sò, nấm hương, nấm bụng dê, nấm đùi gà
Thực vật	hướng dương, phượng, tre, hoa hồng
Động vật	voi, chuồn chuồn, cá, chim, ếch

2

1. Quan sát hinhfv14.5 và cho biết các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp tới cao.

2. Gọi tên các bậc phân loại của cây hoa li và con hổ đông dương

Hướng dẫn giải

1. Các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp tới cao: Loài -> Chi -> Họ -> Bộ -> Lớp -> Ngành -> Giới

2. Hoa li: thuộc giống loa kèn – họ bách hợp – bộ hành – lớp một lá mầm – ngành hạt kín – giới thực vật

Hổ đông dương: thuộc giống báo – họ mèo – bộ ăn thịt – lớp động vật – ngành dây sống – giới động vật.

III. SỰ ĐA DẠNG VỀ SỐ LƯỢNG LOÀI VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT

1. Kể tên một số loài mà em biết.

1. Kể tên một số loài mà em biết.

Hướng dẫn giải

1/ cá, rùa, tôm, sứa, mực… ( động vật dưới nước), voi, trâu, bò, dê, ngựa… (động vật ăn cỏ), cây thông, phượng, hoa hồng, tre,… (thực vật),…

2/ Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2

2/ Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2

Môi trường sống	Tên sinh vật	Mức độ đa dạng số lượng loài
Rừng nhiệt đới	?	?
Sa mạc	?	?

Hướng dẫn giải

Môi trường sống	Tên sinh vật	Mức độ đa dạng số lượng loài
Rừng nhiệt đới	Hươu, nai, khỉ, giun, rắn, trăn, rêu, dương xỉ, dừa, chuối, xoài, tre, măng…	Cao
Sa mạc	sóc, chồn, chuột, sóc, lạc đà, dừa, cọ, xương rồng khổng lồ, cây lê gai, cây hoa thế kỉ, cây hoa hồng sa mạc, cây bụi…	thấp

3/ Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao,…) và lấy ví dụ các sinh vật sống trong mỗi môi trường đó.

3/ Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao,…) và lấy ví dụ các sinh vật sống trong mỗi môi trường đó.

Hướng dẫn giải

Môi trường ao: cá rô phi, cá chuối, cá trắm, ốc ao, vi khuẩn, bào, tảo, nhện nước,…
Môi trường rừng ngập mặn: cây đước, cây rễ thở, vẹt, sứa, ngao, tôm, cá biển, cua…
Môi trường đầm nuôi nước mặn: cá, ốc, rong, ngao, sò, vi khuẩn, tôm,…