Blog Tài Liệu
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG
Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG
Không có kết quả
View All Result
Blog Tài Liệu
Không có kết quả
View All Result
Trang chủ Dạy và học Tiểu học chương trinh mới Lớp 3 mới Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 3 kế hoạch dạy học Mĩ thuật 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI

giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 2)

Trần Văn Hoàng by Trần Văn Hoàng
03/07/2022
in CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI
0
0
SHARES
127
VIEWS
Chia sẻ lên FacebookPinterest

giáo án kế hoạch bài dạy MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 2). link tải xuống ở cuối bài viết.

giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 2)

Tuần 8

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Lớp:

MĨ THUẬT

CHỦ ĐỀ 4:

VẺ ĐẸP CỦA KHỐI

(Tiết 2)

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
  2. Kiến thức:

– HS hiểu về một số hình thức biểu hiện của khối.

– HS biết về cách thực hiện một SPMT tạo cảm giác về sự chuyển động của khối.

  1. Năng lực:

– HS tạo được SPMT cho cảm giác khác nhau về khối.

– HS hiểu được một số thao tác, công đoạn cơ bản để làm nên SPMT từ nhiều chất liệu.

– HS biết sử dụng vật sẵn có như dây thép, giấy, đất nặn trong thực hành, sáng tạo SPMT 3D.

  1. Phẩm chất:

– HS biết được vẻ đẹp của khối, cũng như có thêm ngôn ngữ để diễn đạt trong lĩnh vực thưởng thức TPMT, SPMT 3D qua đó thêm yêu thích môn học.

ADVERTISEMENT

– HS biết được sự đa dạng trong một số biểu hiện của khối, từ đó hiểu hơn về vẻ đẹp của TPMT, SPMT liên quan.

  1. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC VÀ HỌC LIỆU:
  2. Giáo viên:

– Một số hình ảnh, video clip giới thiệu một số tượng để trình chiếu trên Powpoint cho HS quan sát.

– Hình ảnh SPMT có sự tương phản, cũng như tạo nên cảm giác về sự chuyển động để làm minh họa, phân tích về biểu hiện của khối cho HS quan sát trực tiếp.

  1. Học sinh:

– SGK mĩ thuật 3, sản phẩm của Tiết 1.

– Vở bài tập mĩ thuật 3.

– Giấy vẽ, giấy màu, bút chì, màu vẽ các loại, kéo, keo dán, đất nặn, vật liệu tái sử dụng. (Căn cứ vào tình hình thực tế ở địa phương để cho các em chuẩn bị).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG

– GV kiểm tra sản phẩm của HS trong Tiết 1.

– Kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS.

– Khen ngợi HS.

– GV giới thiệu chủ đề.

2. HOẠT ĐỘNG: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI.

2.1. THỂ HIỆN

a. Mục tiêu:

– Thực hiện được SPMT có biểu hiện của khối mình yêu thích.

b. Nội dung:

– Thực hành việc sử dụng đất nặn hoặc vật liệu sẵn có để tạo hình SPMT yêu thích.

c. Sản phẩm:

– SPMT có biểu hiện vẻ đẹp của khối.

d. Tổ chức thực hiện:

– GV cho HS thực hành theo gợi ý:

+ Ý tưởng: Liên tưởng đến một hình thức biểu hiện của khối mình yêu thích và lựa chọn hình thức thể hiện phù hợp với khả năng thực hiện của mình.

+ Quy trình: Tạo hình dáng bên ngoài SPMT – sử dụng kĩ thuật ấn, khoét, đắp thêm…để tạo nên những biểu hiện khác nhau của khối, liên tưởng đến một vật và đặt tên theo ý thích.

– Khi gợi ý, GV có thể thị phạm để HS thuận tiện theo dõi các kĩ thuật tạo hình biểu hiện của khối như: ấn tay, sử dụng que gỗ tạo chất trên bề mặt…

2.3. THẢO LUẬN

a. Mục tiêu:

– Biết cách nhận xét, đánh giá SPMT của bạn/nhóm theo kiến thức về biểu hiện của khối đã học.

– Trình bày những cảm nhận trước nhóm, lớp.

b. Nội dung:

– GV hướng dẫn quan sát SPMT của bạn, nhóm đã thực hiện.

– HS thảo luận theo các câu hỏi gợi ý trong SGK MT3, trang 25.

c. Sản phẩm:

– Hiểu biết về biểu hiện của khối trên SPMT.

d. Tổ chức thực hiện:

– Thông qua SPMT của cá nhân/nhóm ở hoạt động Thể hiện, GV cho HS thực hiện thảo luận theo câu hỏi trong SGK MT3, trang 25:

+ SPMT của bạn có biểu hiện nào của khối?

+ Trong các SPMT của nhóm, em thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?

– Trong quá trình thảo luận, GV có thể đưa thêm các gợi ý dựa theo SPMT thực tế để HS nhận biết rõ hơn về những biểu hiện của khối trên SPMT, trong đó có thể chỉ là một hình thức hoặc kết hợp nhiều hình thức biểu hiện khác nhau. Ở dạng bài này, GV không chú trọng đến tính hiện thực để nhận xét, tránh việc áp đặt giống – không giống/đúng – sai khi so sánh với một vật bất kì trong nhận xét.

– Căn cứ vào những SPMT đã thực hiện của HS, GV chốt ý nhấn mạnh đến có rất nhiều hình thức biểu hiện của khối và mỗi biểu hiện cho người xem một cảm nhận khác nhau.

*Củng cố:

– Yêu cầu HS nêu lại kiến thức bài học.

– Khen ngợi HS học tốt.

– Liên hệ thực tế cuộc sống.

– Đánh giá chung tiết học.

*Dặn dò:

– Bảo quản sản phẩm của Tiết 2.

– Chuẩn bị đồ dùng học tập: Bút chì, tẩy, giấy vẽ, màu vẽ, tranh ảnh, vật liệu sẵn có, tái chế…cho tiết học sau.

 

– HS trình bày sản phẩm của Tiết 1

 

– Trình bày đồ dùng HT

 

– Mở bài học, ghi tên bài vào vở MT

 

 

 

 

– HS thực hiện được SPMT có biểu hiện của khối mình yêu thích.

 

– HS thực hành việc sử dụng đất nặn hoặc vật liệu sẵn có để tạo hình SPMT yêu thích.

– HS hoàn thành được sản phẩm

 

– HS thực hành theo gợi ý của GV

– HS liên tưởng đến một hình thức biểu hiện của khối mình yêu thích và lựa chọn hình thức thể hiện phù hợp với khả năng thực hiện của mình.

– HS tạo hình dáng bên ngoài SPMT – sử dụng kĩ thuật ấn, khoét, đắp thêm…để tạo nên những biểu hiện khác nhau của khối, liên tưởng đến một vật và đặt tên theo ý thích.

– HS quan sát, theo dõi các kĩ thuật tạo hình biểu hiện của khối như: ấn tay, sử dụng que gỗ tạo chất trên bề mặt…mà GV thị phạm.

 

 

– HS biết cách nhận xét, đánh giá SPMT của bạn/nhóm theo kiến thức về biểu hiện của khối đã học.

– HS trình bày những cảm nhận trước nhóm, lớp.

 

– HS quan sát SPMT của bạn, nhóm đã thực hiện.

– HS thảo luận theo các câu hỏi gợi ý trong SGK MT3, trang 25.

 

– HS hiểu biết về biểu hiện của khối trên SPMT.

 

– HS thực hiện thảo luận theo câu hỏi trong SGK MT3, trang 25 và trả lời câu hỏi.

 

– 1, 2 HS trả lời

 

– HS nêu theo cảm nhận của mình

 

– HS nhận biết rõ hơn về những biểu hiện của khối trên SPMT, trong đó có thể chỉ là một hình thức hoặc kết hợp nhiều hình thức biểu hiện khác nhau.

 

– Lắng nghe, quan sát, tiếp thu kiến thức bài học.

 

 

 

– HS ghi nhớ kiến thức: Có rất nhiều hình thức biểu hiện của khối và mỗi biểu hiện cho người xem một cảm nhận khác nhau.

 

 

 

– 1, 2 HS nêu

– Phát huy

– Mở rộng kiến thức từ bài học vào cuộc sống hàng ngày.

 

– Bảo quản sản phẩm

– Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng HT cho tiết học sau.

 

  1. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC (Nếu có)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Tải xuống

GOOGLE DRIVE

FSHARE

MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 2).docx – 42.4 KB

Báo link hỏng tại phần bình luận hoặc gửi về cho page qua địa chỉ admin@blogtailieu.com hoặc cho tác giả admin@love15.org

Rate this post
Tags: CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐIMĩ thuật 3
trò chơi powerpoint (1) Tổng hợp trò chơi, game powerpoint
bản quyền office word excel powerpoint bản quyền office word excel powerpoint
Bài trước

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 1)

Bài tiếp theo

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 3)

Trần Văn Hoàng

Trần Văn Hoàng

Trang yêu trẻ sẽ giúp các bạn kiến thức cơ bản khi nuôi dạy con cái. Cũng là nơi chia sẻ kinh nghiệm của các bậc phụ huynh cũng như các sẻ chia của con cái. Trang đang hoàn thiện sớm sẻ chia trong năm 2022.

Related Posts

CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 3)

03/07/2022
94
CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 1)

03/07/2022
749
Bài tiếp theo

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 3)

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

  • Xu hướng
  • Bình luận
  • Mới nhất
sách giáo khoa tiếng việt lớp 1 tập 2

sách giáo khoa tiếng việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo

26/08/2021

Sách giáo khoa Tiếng việt 2 tập 2 kết nối tri thức với cuộc sống

27/05/2021
Giáo án toán 7 kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo án toán 7 kết nối tri thức

16/10/2022

Sách giáo khoa Tiếng việt 1 tập 2 kết nối tri thức với cuộc sống

27/05/2021
sách bài tập tiếng việt lớp 1 tập 2

sách bài tập tiếng việt lớp 1 tập 2 Kết nối tri thức vào cuộc sống

2

Fshare Bùng nổ tri ân cuối năm 2022

12/12/2022
[Game ppt 11] Đánh giặc cùng Hai Bà Trưng

[Game ppt 11] Đánh giặc cùng Hai Bà Trưng

11/12/2022
[Game ppt 12] Phép nhân trong phạm vi 20

[Game ppt 12] Phép nhân trong phạm vi 20

11/12/2022
07 trò chơi điền vào ô trống -Blogtailieu.com_game-ppt

Game ppt 07 điền vào ô trống PowerPoint

06/12/2022
Download Anhdv Boot 2021 Premium V2.1.6 mới nhất

Anhdv Boot 2022 Premium V22.2 mới nhất

21/08/2022
25.8k
Bộ đề thi tham khảo 2020 Tiếng Nhật

Bộ đề thi tham khảo 2020 Hóa học

22/03/2021
17
(Đấu Trường Chân Lý TFT SET 4.5)

Đấu Trường Chân Lý TFT SET 4.5

06/01/2021
242
BỘ KHBD, KHGD theo Cv 5512

KHGD TIẾNG ANH 11

28/06/2021
75
BỘ KHBD, KHGD theo Cv 5512

KHGD GDCD 6

28/06/2021
66
  • Chính sách bảo mật
  • Liên hệ
  • Giới thiệu
DMCA.com Protection Status

© 2020 All rights reserved

Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG

© 2020 All rights reserved