Blog Tài Liệu
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
Không có kết quả
View All Result
Blog Tài Liệu
Không có kết quả
View All Result
Trang chủ Dạy và học Lớp 3 mới Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 3 kế hoạch dạy học Mĩ thuật 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (Tiết 1)

love15.org by love15.org
03/07/2022
in CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT
0
0
SHARES
25
VIEWS
Chia sẻ lên FacebookPinterest

Giáo án kế hoạch bài dạy MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (Tiết 1). Link tải xuống cuối bài viết.

Giáo án kế hoạch bài dạy MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT

Tuần 10

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Lớp:

MĨ THUẬT

CHỦ ĐỀ 5:

MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG

TRONG THỰC HÀNH, SÁNG TẠO MĨ THUẬT

(Tiết 1)

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
  2. Kiến thức:

– HS biết được sự đa dạng của vật liệu sử dụng trong thực hành, sáng tạo môn Mĩ thuật.

– HS hiểu về bề mặt vật liệu tạo nên những cảm giác khác nhau.

  1. Năng lực:

– HS cảm nhận được sự khác nhau trên bề mặt sản phẩm.

– HS hiểu được một số thao tác, công đoạn cơ bản để làm nên SPMT có sự kết hợp nhiều vật liệu.

– HS biết sử dụng vật liệu sẵn có để làm đồ lưu niệm.

ADVERTISEMENT
  1. Phẩm chất:

– HS biết được vẻ đẹp có được từ bề mặt của sản phẩm để chủ động lựa chọn vật liệu trong thực hành, sáng tạo, từ đó thêm yêu thích môn học.

– HS hình thành ý thức sưu tầm vật liệu đã qua sử dụng trong thực hành, sáng tạo SPMT.

  1. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC VÀ HỌC LIỆU:
  2. Giáo viên:

– Một số hình ảnh, video clip giới thiệu một số vật liệu từ thiên nhiên, vật liệu trong cuộc sống để trình chiếu trên Powpoint cho HS quan sát.

– Hình ảnh SPMT sử dụng vật liệu khác nhau để làm minh họa, phân tích về hiệu quả của chất cảm cho HS quan sát trực tiếp.

  1. Học sinh:

– SGK mĩ thuật 3.

– Vở bài tập mĩ thuật 3.

– Giấy vẽ, giấy màu, bút chì, màu vẽ các loại, kéo, keo dán, đất nặn, vật liệu tái sử dụng. (Căn cứ vào tình hình thực tế ở địa phương để cho các em chuẩn bị).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG

– GV cho HS xem video, tranh ảnh về các TPMT sử dụng những vật liệu có sẵn trong thiên nhiên, trong cuộc sống, tái chế… để sáng tạo mĩ thuật.

– GV hỏi HS: nhà em có những vật liệu tái chế nào có thể sử dụng để làm SPMT?

– Khen ngợi HS.

– GV giới thiệu chủ đề.

2. HOẠT ĐỘNG: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI.

2.1. QUAN SÁT

a. Mục tiêu:

– Biết đến một số chất liệu cho những cảm giác khác nhau khi tác động.

– Thông qua quan sát, tác động trực tiếp bằng tay, HS hiểu được về chất cảm khi lựa chọn vật liệu thực hành.

b. Nội dung:

– Quan sát một số vật liệu trong thiên nhiên, tái sử dụng.

– Biết và gọi tên được một số cảm giác về vật liệu.

c. Sản phẩm:

– Có kiến thức cơ bản về chất cảm.

d.Tổ chức thực hiện:

*Một số cảm giác về bề mặt vật liệu:

– GV đặt một số vật liệu như: vỏ cây, lá cây, cánh hoa, quả, bông vải, vỏ hộp…vào thùng kín và cho đại diện mỗi nhóm lên sờ và mô tả cảm giác về vật liệu mà mình sờ được. HS nói vật liệu nào thì giơ vật liệu đó lên.

– Những HS không tham gia sẽ liên tưởng và kể một số vật liệu cho những cảm giác khác nhau.

– GV chốt ý: Mỗi vật liệu khác nhau sẽ cho cảm giác khác nhau. Cảm giác này có được khi tác động trực tiếp (xúc giác), cùng như khi quan sát (thị giác).

*Một số SPMT sử dụng nhiều vật liệu khác nhau:

– GV hướng dẫn HS mở SGK MT3, trang 30, quan sát và tìm hiểu một số SPMT sử dụng những vật liệu khác nhau và đặt câu hỏi trong SGK.

– GV cũng có thể sử dụng một số SPMT để minh họa trực quan cho HS thuận tiện hình dung.

– GV ghi một số ý kiến của HS về chất cảm lên bảng.

– Căn cứ ý kiến của HS, GV chốt ý: Sử dụng kết hợp vật liệu trong thực hành, sáng tạo SPMT cho những hiệu quả khác nhau về thị giác, giúp SPMT hấp dẫn. Tuy nhiên, không sử dụng quá nhiều vật liệu đối với một SPMT. Đặt các vật liệu có cảm giác khác nhau để tạo nên sự tương phản về vật liệu. Ví dụ: vật liệu cho cảm giác xù xì đặt bên vật liệu cho cảm giác nhẵn…

*GV tổ chức cho HS thi kể các vật liệu có trong tự nhiên, trong gia đình, trong cuộc sống mà em biết theo cá nhân/nhóm.

*Củng cố:

– Yêu cầu HS nêu lại kiến thức bài học.

– Khen ngợi HS học tốt.

– Liên hệ thực tế cuộc sống.

– Đánh giá chung tiết học.

*Dặn dò:

– Xem trước hoạt động 2 và 3 của chủ đề.

– Chuẩn bị đồ dùng học tập: Bút chì, tẩy, giấy vẽ, màu vẽ, tranh ảnh, vật liệu sẵn có, tái chế…cho tiết học sau.

 

– HS xem và nhận biết những vật liệu có sẵn trong thiên nhiên, trong cuộc sống, tái chế…có thể tạo SPMT.

 

– HS trả lời

 

Phát huy

– Mở bài học, ghi tên bài vào vở MT

 

 

 

 

– HS biết đến một số chất liệu cho những cảm giác khác nhau khi tác động.

– Thông qua quan sát, tác động trực tiếp bằng tay, HS hiểu được về chất cảm khi lựa chọn vật liệu thực hành.

 

– HS quan sát một số vật liệu trong thiên nhiên, tái sử dụng.

– HS biết và gọi tên được một số cảm giác về vật liệu.

 

– HS có kiến thức cơ bản về chất cảm.

 

 

– HS đại diện của mỗi nhóm lên sờ và mô tả cảm giác về vật liệu mà mình sờ được. HS nói vật liệu nào thì giơ vật liệu đó lên.

– HS lớp nhận xét

 

 

– HS không tham gia sẽ liên tưởng và kể một số vật liệu cho những cảm giác khác nhau.

– Lắng nghe, ghi nhớ kiến thức của hoạt động mà GV chốt ý.

 

 

 

 

– HS mở SGK MT3, trang 30, quan sát và tìm hiểu một số SPMT sử dụng những vật liệu khác nhau và trả lời câu hỏi trong SGK.

– HS quan sát, hình dung các SPMT mà GV cho xem.

 

– HS nhắc lại

 

– HS lắng nghe, ghi nhớ: Sử dụng kết hợp vật liệu trong thực hành, sáng tạo SPMT cho những hiệu quả khác nhau về thị giác, giúp SPMT hấp dẫn. Tuy nhiên, không sử dụng quá nhiều vật liệu đối với một SPMT. Đặt các vật liệu có cảm giác khác nhau để tạo nên sự tương phản về vật liệu. Ví dụ: vật liệu cho cảm giác xù xì đặt bên vật liệu cho cảm giác nhẵn…

– HS thi kể các vật liệu có trong tự nhiên, trong gia đình, trong cuộc sống mà em biết theo cá nhân/nhóm.

 

 

– 1, 2 HS nêu

– Phát huy

– Mở rộng kiến thức từ bài học vào cuộc sống hàng ngày.

 

– Thực hiện ở nhà

– Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng HT cho tiết sau.

 

IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI HỌC (Nếu có)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tải xuống

GOOGLE DRIVE

FSHARE

MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (Tiết 1).docx – 42.2 KB

Báo link hỏng tại phần bình luận hoặc gửi về cho page qua địa chỉ admin@blogtailieu.com hoặc cho tác giả admin@love15.org

Rate this post
Tags: CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬTMĩ thuật 3
trò chơi powerpoint (1) Tổng hợp trò chơi, game powerpoint
bản quyền office word excel powerpoint bản quyền office word excel powerpoint
Bài trước

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 4 VẺ ĐẸP CỦA KHỐI (Tiết 3)

Bài tiếp theo

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (tiết 2)

love15.org

love15.org

Trang yêu trẻ sẽ giúp các bạn kiến thức cơ bản khi nuôi dạy con cái. Cũng là nơi chia sẻ kinh nghiệm của các bậc phụ huynh cũng như các sẻ chia của con cái. Trang đang hoàn thiện sớm sẻ chia trong năm 2022.

Related Posts

CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (tiết 2)

03/07/2022
97
Bài tiếp theo

Giáo án MĨ THUẬT 3 CHỦ ĐỀ 5 MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH SÁNG TẠO MĨ THUẬT (tiết 2)

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

  • Xu hướng
  • Bình luận
  • Mới nhất
Đáp án trắc nghiệm tập huấn mô dun 2

Đáp án trắc nghiệm tập huấn mô dun 2 đầy đủ các môn

26/11/2021
Đáp án trắc nghiệm tập huấn mô dun 2

Đáp án câu hỏi tập huấn modul 2 đại trà

29/11/2021
Đáp án câu hỏi tập huấn modul 2 Môn Toán

Đáp án câu hỏi tập huấn modul 2 Môn Toán

29/11/2021
Download Anhdv Boot 2021 Premium V2.1.6 mới nhất

Anhdv Boot 2022 Premium V22.02 mới nhất 2022

253
Đáp án câu hỏi tự luận modul 2 thcs, Đáp án câu hỏi video modul 2 thcs

Kế hoạch bài dạy modun 2 tất cả các môn

67
Đáp án câu hỏi tự luận modul 2 thcs, Đáp án câu hỏi video modul 2 thcs

Đáp án câu hỏi tự luận modul 2 thcs

37
Bài giảng Bài 1 Giới thiệu về trồng trọt

Giáo án Ôn tập chủ đề 2 Chăn nuôi và Thuỷ sản

09/08/2022
Bài giảng Bài 1 Giới thiệu về trồng trọt

Giáo án Ôn tập chủ đề 1 Trồng trọt và Lâm nghiệp

09/08/2022
Bài giảng Bài 1 Giới thiệu về trồng trọt

Giáo án Ôn tập chủ đề 1 Trồng trọt và Lâm nghiệp

09/08/2022
Download Anhdv Boot 2021 Premium V2.1.6 mới nhất

Anhdv Boot 2022 Premium V22.02 mới nhất 2022

11/08/2022
23.1k
Giáo án khoa học tự nhiên, lớp 7, chân trời sáng tạo, Giáo án ,Kế hoạch bài dạy ,Bài 11 Tốc độ và an toàn giao thông,Giáo án Bài 11 Tốc độ và an toàn giao thông

Giáo án Bài 30 Trao đổi nước và các chất dinh dưỡng ở động vật

01/08/2022
1
KHBD TOÁN THCS. THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ, TẦN SỐ

KHBH TIN THPT THỰC HÀNH VỚI TỆP VĂN BẢN

16/06/2021
3
KHBD TOÁN THCS. THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ, TẦN SỐ

05. BÀI GIẢNG MODULE 2 – TIN HỌC – ETEP

29/11/2021
93

bdhsg lí luận văn học phần 2

11/12/2020
96
  • Chính sách bảo mật
  • Liên hệ
  • Giới thiệu
DMCA.com Protection Status

© 2020 All rights reserved

Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý

© 2020 All rights reserved