Đáp án Mô đun 2 GVPT Môn Lịch sử (THPT), được tổng hợp theo yêu cầu của thầy cô. Đáp án Mô đun 2 GVPT Môn Lịch sử (THPT) đã được thông qua và có chất lượng, mong Đáp án Mô đun 2 GVPT Môn Lịch sử (THPT) sẽ giúp các thầy cô trong quá trình học tập
Mô đun 2 Môn Lịch sử (THPT) – Phần thảo luận Mô đun 2 Môn Lịch sử
Thầy/cô dựa vào những tiêu chí đánh giá nào để lựa chọn, sử dụng PP, KTDH của một chủ đề trong môn Lịch sử?
Bài làm
Theo tôi, những tiêu chí đánh giá để lựa chọn, sử dụng PP, KTDH của một chủ đề trong môn Lịch sử Đó là:
– Mức độ rõ ràng của mục tiêu, nội dung, kĩ thuật tổ chức và sản phẩm cần đạt được của mỗi nhiệm vụ học tập.
– Mức độ phù hợp của thiết bị dạy học và học liệu được sử dụng để tổ chức các hoạt động học của học sinh.
– Mức độ hợp lý của phương án kiểm tra, đánh giá trong quá trình tổ chức hoạt động học của học sinh.
– Mức độ phù hợp, hiệu quả của các biện pháp hỗ trợ và khuyến khích học sinh hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện
nhiệm vụ học tập.
– Mức độ đúng đắn, chính xác, phù hợp của các kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.
Bài làm
Bài làm
Đáp án Mô đun 2 Môn Lịch sử (THPT) – Phần kế hoạch bài dạy Mô đun 2 Môn Lịch sử
Đáp án Mô đul 2 Môn Lịch sử (THPT)
Đáp án Mô đul 2 Môn Lịch sử (THPT) (3 câu tính điểm)
