Văn học việt nam hiện đại 12

Văn học việt nam hiện đại 12. Văn học việt nam hiện đại 12 sẽ giúp các bạn nhiều trong quá trình học tập.

Văn học việt nam hiện đại 12 Bản đẹp

12\VAN-HOC-VIET-NAM-HIEN-DAI-1 Cập nhật bản xem trước ngày 12/12/2020

Bản text Văn học việt nam hiện đại 12

NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH
I. Trình bày quan điểm sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí
Minh.
Sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh nước mất nhà tan, lí tưởng lớn lao duy nhất
của Hồ Chí Minh là cứu nước, cứu dân. Người đã tâm sự: “ Cả đời tôi chỉ có một
ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân
ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học
hành”. Vì ham muốn ấy mà Người đã ra đi tìm đường cứu nước và cống hiến cả
đời mình cho sự nghiêp Cách Mạng giải phóng dân tộc. Trên con đường hoạt động
Cách Mạng, Người đã thấy rõ văn học là vũ khí sắc bén, lợi hại, phục vụ đắc lực
cho chính trị, cho sự nghiệp đấu tranh Cách Mạng. Người đã mài giũa ngòi bút của
mình. Sáng tác văn chương để làm Cách Mạng. Mục đích chính trị đã chi phối
quan niệm sáng tác nghệ thuật của Người.
Quan điểm sáng tác nghệ thuật của Hồ Chí Minh gồm 3 nội dung chính.
1.Trước hết Hồ Chí Minh coi văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại,
phụng sự cho sự nghiệp Cách Mạng, nhà văn cũng phải có tinh thần xung phong
như người chiến sĩ ngoài mặt trận. Tinh thần ấy đã được Người thể hiện trong bài “
Cảm tưởng đọc thiên gia thi”
“ Nay ở trong thơ nên có thép
Nhà thơ cũng phải biết xung phong”
“ Chất thép” ở đây là xu hướng cách mạng và tiến bộ về tư tưởng, là cảm
hứng đấu tranh xã hội tích cực của hội họa toàn quốc năm 1931. Người khẳng
định: “ Văn hóa nghệ thuật là một mặt trận, anh/chị/em phải là chiến sĩ trên mặt
trận ấy”. Quan điểm đó vừa phát huy truyền thống thơ văn đuổi giặc của ông cha ta
từ Lí Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi đến Nguyễn Đình Chiểu, Phan
Bội Châu, Phan Châu Trinh, … vừa được nâng cao trong thời đại Cách Mạng vô
sản.
2. Hồ Chí Minh luôn coi trọng tính “chân thật” và tính dân tộc của văn
học.
Tính chân thật: Người quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật
cả về nội dung và hình thức nghệ thuật.
Về nội dung: nội dung tác phẩm phải miêu tả cho chân thực đời sống Cách
Mạng có tính khuynh hướng rõ ràng. Trong buổi khai mạc phòng triển lãm văn
hóa, Người nhận xét một số tác phẩm hội họa, “ chất mơ mộng nhiều quá mà cái
chất thật của sự sinh hoạt rất ít”. Người căn dặn các nhà văn phải miêu tả cho hay,
cho chân thật và cho hùng hồn hiện thực phong phú của cuộc sống và phải “ giữ
tình cảm chân thật”
Về hình thức nghệ thuật nhà văn không nên viết cầu kì xa lạ, nặng nề, khó
hiểu mà hình thức tác phẩm phải trong sáng hấp dẫn, ngôn từ phải chọn lọc, phải
thể hiện được tinh thần của nhân dân và được nhân dân yêu thích.
Tính dân tộc: Hồ Chí Minh rất coi trọng tính “ dân tộc” của văn học, Người
căn dặn các nghệ sĩ “ nên chú ý phát huy cốt cách dân tộc” đồng thời Hồ Chí Minh
Tài liệu ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Phần ba: Văn học Việt Nam hiện đại
cũng đề cao sự sáng tạo của người nghệ sĩ, Người nhắc nhở “ Chớ gò bó họ vào
khuôn khổ làm mất vẻ sáng tạo”
Như vậy tác phẩm văn chương phải đậm tính dân tộc và tính nhân dân.
3. Khi cầm bút Hồ Chí Minh bao giờ cũng xuất phát từ mục đính đối tượng
tiếp nhận để quyết định nội dung và hình thức của tác phẩm. Người luôn tự đặt câu
hỏi: “ Viết cho ai ( đối tượng), viết để làm gì ( hình thức), viết cái gì ( nội dung) và
viết như thế nào ( hình thức). Tùy từng trường hợp cụ thể. Người đã vận dụng
phương châm đó theo những cách khác nhau. Vì thế tác phẩm của Người chẳng
những có tư tưởng sâu sắc, nội dung thiết thực mà còn có hình thức nghệ thuật sinh
động và đa dạng.
Quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh rất rõ ràng cụ thể, sâu sắc,
toàn diện. Quan điểm đó đã được thể hiện một cách nhất quán trong toàn bộ sự
nghiệp văn học của Người.
II. Trình bày sự nghiệp sáng tác văn học của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí
Minh.
Văn chương không phải là sự nghiệp chính của Hồ Chí Minh, tuy nhiên bên
cạnh sự nghiệp Cách Mạng vĩ đại, Người còn để lại một di sản văn học lớn lao về
tầm vóc tư tưởng, phong phú về thể loại và đa dạng về phong cách nghệ thuật. Do
nhiều năm hoạt động ở nước ngoài nên tác phẩm của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chi
Minh được viết bằng tiếng Pháp, tiếng Hoa, tiếng Việt và được tập trung thể hiện ở
3 thể loại chính: văn chính luận, truyện và kí, thơ ca.
1. Văn chính luận:
Từ những thập niên đầu thế kỉ XX các bài văn chính luận mang bút danh
Nguyễn Ái Quốc viết bằng tiếng Pháp đăng trên các tờ báo. Người cùng khổ, Nhân
đạo, đời sống thơ thuyền … đã thể hiện tính chiến đấu hết sức mạnh mẽ. Các tác
phẩm này lên án những chính sách tàn bạo của thực dân Pháp đối với nhân dân các
nước thuộc địa, kêu gọi những người nô lệ bị áp bức liên hiệp lại, đoàn kết đấu
tranh. Tiêu biểu nhất cho văn chính luận của Người ở giai đoạn này là “ Bản án chế
độ thực dân Pháp”. Tác phẩm được xuất bản lần đầu ở Pa-ri năm 1925. Về nội
dung bản án đã tố cáo một cách đanh thép tội ác của thực dân Pháp đối với nhân
dân các nước thuộc địa, ép buộc hàng vạn dân “ bản xứ” phải đổ máu vì “ mẫu
quốc” trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất. Bóc lột và đầu độc họ bằng sưu thuế,
rượu và thuốc phiện. Tổ chức một bộ máy cai trị bất chấp công lí và nhân quyền.
Vì vậy, bản án chết độ thực dân Pháp đã tạo nên một tiếng vang lớn ở nước Pháp
lúc bấy giờ. Đọc bản án chế độ thực dân Pháp, nhiều người Pháp đã phải thốt lên: “
Ồ, thật là ghê tởm”. Nếu so sánh những tên thực dân Pháp với những tên cướp
đường thì những tên cướp đường còn là người lương thiện”.
Về nghệ thuật: tác phẩm lôi cuốn người đọc không chỉ bằng những sự việc
được miêu tả rất chân thực, cứ liệu phong phú, chính xác mà còn ở thái độ, tình
cảm sâu sắc mãnh liệt của tác giả và nghệ thuật châm biếm đả kích sắc sảo, giàu
chất trí tuệ. Người viết còn rất thành công khi kể lại những câu chuyện nhỏ nhưng
có tác dụng sâu sắc trong việc tố cáo tội ác của bọn chủ nghĩa thực dân.
Tài liệu ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Phần ba: Văn học Việt Nam hiện đại
Nói đến văn chính luận của Hồ Chí Minh không thể không nói tới bản Tuyên
Ngôn Độc Lập – văn kiện chính trị này không chỉ mang ý nghĩa lịch sử trọng đại
mà còn là một áng văn chính luận tiêu biểu mẫu mực.
Về giá trị lịch sử.
Về giá trị văn học: Nội dung
Nghệ thuật.
Tiếp sau Tuyên Ngôn Độc Lập là những áng văn chính luận nổi tiếng như “
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” (1946) và “ không có gì là qúy hơn độc lập tự
do” (1966). Những văn kiện quan trọng này được viết trong những giờ phút thử
thách đặc biệt quan trọng: văn phong vừa hào sáng, tha thiết làm rung động trái tim
hàng triệu người Việt Nam yêu nước.
Trong những năm cuối cùng của cuộc đời Hồ Chí Minh đã để lại cho dân tộc
ta bản di chúc (1969). Tác phẩm vừa là lời căn dặn tha thiết, ân tình đối với đồng
bào cả nước, đồng thời bày tỏ tình cảm của Người với bè bạn quốc tế. Đồng thời
bản di chúc của Hồ Chí Minh còn đề ra phương hướng phát triển đất nước sau khi
đất nước giành được độc lập, Nam Bắc sum họp một nhà.
Những áng văn chính luận tiêu biểu của Hồ Chí Minh được viết không chỉ
bằng lí trí sáng suốt, trí tuệ sắc sảo mà còn bằng tấm lòng yêu nước nồng nàn sâu
sắc của một trái tim vĩ đại được biểu đạt bằng lời văn chặt chẽ súc tích.
2. Truyện và kí:
Trong thời gian hoạt động ở Pháp, ngoài những tác phẩm chính luận Nguyễn
Ái Quốc còn sáng tác một số truyện ngắn, kí, tiểu phẩm sau này được tập hợp lại
trong tập truyên và kí.
Truyện: Nguyễn Ái Quốc đã để lại một số truyện ngắn viết bằng tiếng Pháp
được đăng báo ở Pa-ri, tiêu biểu là các tác phẩm :
Pari (1922)
Lời than vãn của bà Trưng Trắc (1922)
Đồng tâm nhất chí (1922)
Con người biết mùi hun khói (1922)
Vi hành (1923)
Những trò lố hay La–va–ren và Phan Bội Châu (1922)
Nội dung: Những truyện ngắn này nói chung đều nhằm tố cáo tội ác dã man,
bản chất tàn bạo xảo trá của bọn thực dân và bọn phong kiến tay sai đối với nhân
dân lao động các nước thuộc địa. Đồng thời đề cao những tấm gương yêu nước và
cách mạng.
Nghệ thuật: bằng một bút pháp hiện đại và nghệ thuật trần thuật linh hoạt,
Nguyễn Ái Quốc đã tạo nên được những tình huống truyện độc đáo, hiện trượng
sinh động, sắc sảo. Qua những thiên truyện này, người đọc có thể nhận ra một cây
bút văn xuôi tài năng với trí tưởng tượng phong phú, con mắt quan sát sắc sảo, lời
văn linh hoạt hóm hỉnh, sắc cạnh, một vốn văn háo sâu rộng, một trí tuệ sắc sảo và
một trái tim tràn đầy nhiệt tình yêu nước và Cách Mạng.
Kí: Người để lại một số tác phẩm tiêu biểu như: Nhật kí chìm tàu (1933) và
vừa đi đường vừa kể chuyện (1963). Đọc những bài kí này người đọc thấy hiển
hiện một cái tôi Hồ Chí Minh rất đỗi trẻ trung hồn nhiên và giản dị, say mê hoạt
Tài liệu ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Phần ba: Văn học Việt Nam hiện đại
động, ham học hỏi, có năng khiếu quan sát sắc sảo mau lẹ của một kí giả có tài ở
đâu làm gì cũng sống hết mình với công việc, với người cảnh. Tinh thần dân chủ
thấm sâu trong tác phong sinh hoạt hàng ngày, trong thái độ, chân tình, yêu qúy
với những con người thường vô danh, nhưng họ là nền tảng của dân tộc là độc lực
vĩ đại của lịch sử.
3. Thơ ca:
Nhật kí trong tù: tên tuổi của Hồ Chí Minh gắn liền với tập thơ chữ Hán “
Ngục trung nhật kí”
Hoàn cảnh sáng tác: đây là một tập nhật kí bằng thơ được viết trong thời gian
Hồ Chí Minh bị chính quyền Tưởng Giới Thạch giam cầm từ mùa thu 1942 đến
mùa thu 1943.
Nội dung:
Tác phẩm ghi lại những điều tai nghe mắt thấy trong nhà tù và trên đường đi
đày từ nhà lao này đến nhà lao khác tại Quang Tây Trung Quốc. Tập thơ đã tái
hiện một cách chân thực chi tiết bộ mặt tàn bạo của chế độ nhà tù quốc dân Đảng
và một phần hình ảnh xã hội Trung Quốc những năm 1942 – 1943 với ý nghĩa phê
phán sâu sa.
Tuy nhiên “ Nhật kí trong tù” chủ yếu ghi lại tâm trạng cảm xúc suy nghĩ của
tác giả, phản ánh tâm hồn và nhân cách cao đẹp của người chiến sĩ Cách Mạng
trong hoàn cảnh thử thách nặng nề của chốn lao tù. Nhờ vậy, qua tập thơ ta có thể
nhận ra bức chân dung tinh thần tự họa của Hồ Chí Minh. Đó là một con người có
nghị lực phi thường, tâm hồn luôn khao khát tự do, hướng về tổ quốc, vừa nhạy
cảm trước vẻ đẹp của thiên nhiên, dễ động lòng trắc ẩn trước nỗi đau khổ của con
người, vừa có con mắt sắc sảo, nhìn thấy những nghịch lí của một xã hội thối nát
để tạo ra những tiếng cười đầy trí tuệ. Nói như Đặng Thai Mai: “ Đọc nhật kí trong
tù thực sự cảm thấy đúng tác một thi sĩ và một con người cao cả vĩ đại” và nhà văn
Viên Ưng – Trung Quốc đã khẳng định tìm thấy ở tập thơ “ một tâm hồn vĩ đại của
một bậc đại trí, đại nhân, đại dũng”.
Nghệ thuật: Nhật kí trong tù là một tập thơ đặc sắc đa dạng và linh hoạt. về
bút pháp, kết hợp hài hòa giữa vẻ đẹp cổ điển và tinh thần hiện đại. Tập thơ kết
tinh giá trị tư tưởng và nghệ thuật thơ ca.
Ngoài nhật kí trong tù phải kể đến một số chùm thơ Người làm ở chiến khu
Việt Bắc 1941 – 1945 và trong thời gian kháng chiến chống Pháp. Bên cạnh những
bài được viết nhằm mục đích tuyên truyền như: Dân cày, Ca công nhân, ca binh
lính, ca sợi chỉ, … là những bài thơ nghệ thuật vừa có màu sắc cổ điển, vừa mang
tinh thần hiện đại như: Pác bó hùng vĩ, Tức cảnh Pác bó, cảnh rừng Việt Bắc,
Nguyên tiêu thượng sơn, cảnh khuya. Nổi bật trong thơ Người là nhân vật trữ tình
luôn mang nặng nỗi nước nhà mà phong thái vẫn ung dung, tâm hồn luôn hòa hợp
với thiên nhiên, thể hiện bản lĩnh của một nhà Cách Mạng vĩ đại luôn luôn làm chủ
tình thế, tin tưởng vào tương lai tất thắng của Cách Mạng, tuy trước mắt còn nhiều
gian nan, thử thách.
Nội dung sáng tác văn học của Hồ Chí Minh rất phong phú về thể loại, lớn lao
về tầm vóc tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật. Đó mãi mãi là những di sản văn học vô
giá của dân tộc ta.

Bản tải xuống full word: Văn học việt nam hiện đại 12

Bản word sẽ được cập nhật trong thời gian tới. để nhận bản word full để lại liên hệ với admin hoặc liên lạc số điện thoại , zalo 0354.103.022 Hoàng tran 1001

Tổng hợp giáo án điện tử ngữ văn lớp 6, bài giảng Power point

Những bài viết hay về ngày 20-11