Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
(1) Người cùng tôi bên bờ biển bão
Người cùng tôi đầu ngọn gió mùa
Người vỡ rừng mở đất bao la
Bàn tay chai làm ra tất cả
Làng xóm, đền đài, thành phố
Tháp bút cao, điệu múa, những cung đàn
Đi chân không, người thêu vạn hài cong
Mặc vải nâu, người dệt muôn sắc lụa.
Không biết chữ, người làm ra tục ngữ
Những thuyền to, chuông lớn, những vườn cây…
Người làm nên cuộc đời
(2) … Đất nước tôi ơi
Những dòng sông đã cho tôi gương mặt
Những chân trời đã cho tôi tiếng hát
Đồng bãi cho tôi sức vóc bàn tay
Đồi núi cho tôi những bước đi dài
Hoa và chim đã cho tôi mộng ước
Những trái tim đập dồn trong ngực
Là của người – lẽ sống của đời tôi
Tôi cùng người chung lúa chung khoai
Chung cơn bão chung cánh rừng lửa đạn
Chung ca nước dưới đường hào nắng gắt
Chung lá cờ chung ngọn lửa ban mai
(Lưu Quang Vũ, Người cùng tôi, dẫn theo Lưu Quang Vũ, thơ tình, NXB Văn học, 2002)
Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.
Vận dụng các phương thức biểu đạt để xác định
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Trong đoạn thơ (1), người dân bình dị đã thêu, dệt nên những gì?
Xem lời giải Những dòng thơ sau giúp anh/chị hiểu gì về mối liên hệ giữa nhân vật trữ tình và nhân dân?
Tôi cùng người chung lúa chung khoai
Chung cơn bão chung cảnh rừng lửa đạn
Chung ca nước dưới đường hào nắng gắt
Chung lá cờ chung ngọn lửa ban mai
Xem lời giải Anh/chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả đối với nhân dân.
Xem lời giải Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào. Phong cách ngôn ngữ gì?
Xem lời giải Chỉ rõ và nêu tác dụng của hai biện pháp tu từ được dùng trong các câu thơ sau:
Bàn tay chai làm ra tất cả
Làng xóm, đền đài, thành phố
Tháp bút cao, điệu múa, những cung đàn
Xem lời giải “Người” trong đoạn thơ trên chỉ ai? Dựa vào đoạn thơ (1) thì “Người làm nên cuộc đời” ở những phương diện nào?
Xem lời giải




