Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
CH Tr 5
Tìm hiểu biểu tượng con người trong các tác phẩm hội họa theo một số câu hỏi gợi ý:
– Tạo hình con người trong các tác phẩm mĩ thuật dưới đây có những đặc điểm gì?
– Em thích cách thể hiện hình tượng con người trong tác phẩm nào? Vì sao?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
– Tạo hình con người trong các tác phẩm mĩ thuật có những đặc điểm: cơ bản là tạo hình giống con người thật nhưng cũng có nét hoạt hình, gần gũi với cuộc sống thường ngày.
– Em thích cách thể hiện con người trong tác phẩm mĩ thuật 2 vì nó dễ nhìn, không bị rối.
CH tr 6
Tìm hiểu hình tượng con nguời trong tác phẩm điêu khắc:
– Tạo hình con người trong tác phẩm điêu khắc có đặc điểm gì?
– Em thích cách thể hiện hình tượng nào trong các tác phẩm điêu khắc đã biết?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
– Tạo hình con người trong tác phẩm điêu khắc có đặc điểm là mang tính trừu tượng cao, bức tranh được thể hiện một cách tự do, phóng khoáng theo cảm nhận và tư duy của người vẽ.
– Em thích cách thể hiện hình tượng mĩ thuật 2 vì nó thể hiện được sự yêu thương, gắn bó bền chặt giữa con người với con người.
CH tr 7
Vẽ một số dáng người của các bạn quanh em.
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để thực hành
Lời giải chi tiết:
Học sinh tham khảo thêm các bức tranh dáng người:
CH tr 8 TL
Trưng bày sản phẩm mĩ thuật và thảo luận
– Trao đổi với bạn cách ghi chép dáng người trong bài vẽ của mình (Gợi ý: về tỉ lệ dáng chung, chi tiết,…)
– Dáng người trong bài vẽ có thể hiện được đặc điểm của nhân vật không? Vì sao?
– Em sẽ sử dụng ghi chép dáng người để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật như thế nào?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức Mỹ thuật của em để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
HS thảo luận bài vẽ của mình. Có thể tham khảo ví dụ sau:
– Cách ghi chép dáng người trong bài vẽ : tỉ lệ dáng người cân đối, hợp lí đối với tỉ lệ của bức tranh, các chi tiết đi từ cơ bản tới chi tiết từng bộ phận,… Lưu ý tỉ lệ tương quan giữa các bộ phận trên cơ thể mẫu vẽ.
– Dáng người trong bài vẽ có thể hiện được đặc điểm của nhân vật. Vì nó thể hiện những tư thế khác nhau của con người khi hoạt động.
– Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật gần gũi, gắn liền với cuộc sống của con người,..
CH tr 8 VD
Sử dụng ghi chép dáng người để vẽ một bức tranh bằng chất liệu sẵn có
Phương pháp giải:
– Thể hiện các hình tượng con người trong bức tranh một cách sinh động và gần gũi với đời sống của học sinh.
– Lựa chọn và thể hiện một số đặc điểm riêng của mẫu vẽ.
– Sử dụng các chất liệu đơn giản.
Lời giải chi tiết:
– Dáng người trong bức tranh thể hiện được đặc điểm của nhân vật. Thể hiện những tư thế khác nhau của con người trong hoạt động.
Học sinh tham khảo thêm các bức tranh dáng người :
