Blog Tài Liệu
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG
  • Giáo án PPT
Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG
  • Giáo án PPT
Không có kết quả
View All Result
Blog Tài Liệu
Không có kết quả
View All Result
Trang chủ Văn Bản - biểu mẫu

[hỏi đáp] modul 3 tin học thcs [câu hỏi tương tác]

Phân tích yêu cầu cần đạt của chủ đề môn Tin học, xác định mục tiêu dạy học chủ đề về phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và năng lực đặc thù 5 năng lực tin học

Trần Văn Hoàng by Trần Văn Hoàng
14/05/2021
in Văn Bản - biểu mẫu
0
0
SHARES
13.9k
VIEWS
Chia sẻ lên FacebookPinterest

Phân tích yêu cầu cần đạt của chủ đề môn Tin học, xác định mục tiêu dạy học chủ đề về phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và năng lực đặc thù

Mục lục

  1. 5 năng lực tin học
  2. [hỏi đáp] modul 3 tin học thcs [câu hỏi tương tác]
    1. Xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề môn Tin học
    2. Xác định mục tiêu các chủ đề (Tham khảo)
    3. Lập ma trận đánh giá theo mục tiêu dạy học chủ đề (Tham khảo)

5 năng lực tin học

screenshot 1617013784

[hỏi đáp] modul 3 tin học thcs [câu hỏi tương tác]

 

Xác định chủ đề và yêu cầu cần đạt của chủ đề môn Tin học

Phân tích yêu cầu cần đạt (YCCĐ) trong môn Tin học gồm 4 công việc chính sau đây

•Xác định chủ đề

•Xác định biểu hiện chung của YCCĐ của chủ đề

•Xác định các mức biểu hiện của YCCĐ (NL tin học)

•Xác định các biểu hiện của phẩm chất và năng lực chung

1) Xác định chủ đề

Có thể thực hiện một trong 4 cách sau đây:

•Sử dụng toàn bộ chủ đề chính của một trong 7 chủ đề (ít dùng)

•Sử dụng mộtnội dung của chủ đề (phổ biến)

•Kết hợp một số bài học (phổ biến)

•Lựa chọn để kết hợp một số nội dung (ít dùng)

Ví dụ:

Trong chuyên đề lớp 11, có thể lựa chọn chuyên đề 11.3 “Thực hành chỉnh sửa ảnh” làm một chuyên đề/chủ đề dạy học và đánh giá.

2) Xác định biểu hiện chung của YCCĐ

• Tiến hành phân tích từng YCCĐ thành các biểu hiện chung

Ví dụ Chuyên đề “Thực hành sử dụng phần mềm chỉnh sửa ảnh”, Tin học 11 được tham chiếu từ mục V.2.3 trong chương trình, cụ thể như sau:

Chủ đề E: Tin học ứng dụng

Chuyên đề 11.3: Thực hành sử dụng phần mềm chỉnh sửa ảnh

Yêu cầu cần đạt như sau:

– Sử dụng được các chức năng chính của phần mềm chỉnh sửa ảnh:

+ Tạo và chỉnh sửa được ảnh động từ các ảnh tĩnh với tốc độ hiển thị hợp lí.

+ Tạo được hiệu ứng chữ chạy, thêm các hiệu ứng vào ảnh động.

+ Biên tập và chỉnh sửa được màu sắc ảnh động, biến đổi được ảnh theo yêu cầu.

Biểu hiện chung của các YCCĐ trên được trình bày trong bảng sau:

60361d475fadcb4e0615673e.png

3) Xác định các mức biểu hiện của YCCĐ

Lựa chọn và phân tích, các biểu hiện chung của từng YCCĐ thành các mức đánh giá tăng dần. Ví dụ tương ứng với Biết, Hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao.

Ví dụ

Bảng dưới đây minh họa các mức biểu hiện của 2 YCCĐ (i) vfa (ii) khi dạy học và đánh giá chuyên đề Thực hành chỉnh sửa ảnh:

60361eb6345734388f033ade.png

4) Xác định biểu hiện về phẩm chất và năng lực chung được củng cố và phát triển từ chủ đề/bài học

•Căn cứ vào YCCĐ, mục tiêu bài học, chủ đề để dự kiến và lực chọn PC, NL cần củng cố và phát triển cho HS.

•Ví dụ:

 

60361f9972e9a23cdd6a083b.png

Xác định mục tiêu các chủ đề (Tham khảo)

Dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS đòi hỏi phương pháp dạy học (PPDH) và KTĐG cũng phải theo định hướng đó. Điều đó có nghĩa KTĐG phải bám sát theo mục tiêu dạy học của môn học mà thành phần là mục tiêu dạy học của mỗi chủ đề/bài học trong môn học đó. Mục tiêu dạy học lại là kết quả từ sự phân tích yêu cầu cần đạt của môn học, nội dung, chủ đề/bài học. Như vậy, để KTĐG theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS thì việc trước tiên là phải phân tích yêu cầu cần đạt để xác định mục tiêu.

Khi phân tích yêu cầu cần đạt, cần phải đảm bảo một số tiêu chí sau:

– Phạm vi phẩm chất, năng lực (có thể tách thành các thành phần kiến thức, kĩ năng, thái độ) tương ứng theo lĩnh vực mà yêu cầu cần đạt đề cập.

– Mức độ của phẩm chất, năng lực tương ứng với mức độ mà yêu cầu cần đạt đã xác định.

– Thành phần của phẩm chất, năng lực thuộc thành tố nào trong các thành tố của phẩm chất và năng lực.

Tuy nhiên cần chú ý rằng không phải chủ đề nào, nội dung nào cũng bao gồm đầy đủ tất cả các thành tố của phẩm chất và năng lực.

Lập ma trận đánh giá theo mục tiêu dạy học chủ đề (Tham khảo)

Dưới đây là một cách tiếp cận khác để xác định các biểu hiện cụ thể của YCCĐ để tham khảo:

Sau khi có hệ thống các chủ đề và mục tiêu các chủ đề của môn học, ta có thể tiến hành thiết lập ma trận mục tiêu của môn học để phục vụ cho việc KTĐG.

Căn cứ theo bảng nội dung và yêu cầu cần đạt trong chương trình môn Tin học 2018, có thể lập ma trận chủ đề theo mẫu như sau (Bảng 3.12):

Bảng 3. 12 Ma trận đánh giá chủ đề

5fe0c7a3a597065fea33ef83.jpg

Từ ma trận chủ đề, ta có thể xây dựng ma trận mục tiêu theo mẫu như bảng 3.13.

Bảng 3. 13 Ma trận mục tiêu dùng cho đánh giá theo định hướng năng lực

5fe0c7a4a597065fea33ef84.jpg

 

Câu hỏi:

Thầy, cô hãy đưa ra mục tiêu theo phẩm chất, năng lực trên cơ sở yêu cầu cần đạt của chủ đề sau?

Thực hành sử dụng phần mềm chỉnh sửa ảnh

– Sử dụng được các chức năng chính của phần mềm chỉnh sửa ảnh:

+ Tạo và chỉnh sửa được ảnh động từ các ảnh tĩnh với tốc độ hiển thị hợp lí.

+ Tạo được hiệu ứng chữ chạy, thêm các hiệu ứng vào ảnh động.

+ Biên tập và chỉnh sửa được màu sắc ảnh động, biến đổi được ảnh theo yêu cầu.

Hướng dẫn trả lời:

 

Yêu cầu cần đạt như sau:

– Sử dụng được các chức năng chính của phần mềm chỉnh sửa ảnh:

+ Tạo và chỉnh sửa được ảnh động từ các ảnh tĩnh với tốc độ hiển thị hợp lí.

ADVERTISEMENT

+ Tạo được hiệu ứng chữ chạy, thêm các hiệu ứng vào ảnh động.

+ Biên tập và chỉnh sửa được màu sắc ảnh động, biến đổi được ảnh theo yêu cầu.

Biểu hiện chung của các YCCĐ trên được trình bày trong bảng sau:

60361d475fadcb4e0615673e.png

Câu hỏi:

Thầy/cô hãy liệt kê một số từ ngữ thể hiện mức độ yêu cầu cần đạt trong xác định mục tiêu chủ đề/bài học?

Câu hỏi:

Cảm nhận của thầy, cô về ý nghĩa của bảng các mức yêu cầu cần đạt của chủ đề/bài học?


[hỏi đáp] module 3 tin học | câu hỏi tương tác

[hỏi đáp] modul 3 tin học thcs [câu hỏi tương tác

Kế hoạch bài dạy module 3 tin học [tiểu học]

Bài tập cuối khóa modul 3 tin học tiểu học

KHDG modul 3 môn tin học 11 MÁY TÍNH

Kế hoạch đánh giá modul 3 tin học thpt

Đáp án kiểm tra đầu vào môn Tin học THPT Modul 3

Đáp án modul 3 tin học thcs

đáp án Mô đun 3 môn Tin Học THCS

đáp án Mô đun 3 môn Tin Học THPT

Rate this post
trò chơi powerpoint (1) Tổng hợp trò chơi, game powerpoint
bản quyền office word excel powerpoint bản quyền office word excel powerpoint
Bài trước

Đáp án kiểm tra đầu vào môn Tin học THPT Modul 3

Bài tiếp theo

Đáp án, hướng dẫn học tập môn lịch sử modul 3 thpt

Trần Văn Hoàng

Trần Văn Hoàng

Sưu tầm và sẻ chia

Related Posts

sách giáo khoa lớp 4 chân trời sáng tạo, Sách học sinh, Giáo dục thể chất 4 chân trời sáng tạo Demo
Văn Bản - biểu mẫu

Góp ý sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018

12/11/2022
3.3k
Hướng dẫn cập nhật Email, cài đặt VssID cho người dưới 15 tuổi
Văn Bản - biểu mẫu

Hướng dẫn cập nhật Email, cài đặt VssID cho người dưới 15 tuổi

26/10/2022
14
Văn Bản - biểu mẫu

Đáp án câu hỏi tập huấn Tiếng Anh 7 – Global Success

26/10/2022
3.8k
Văn Bản - biểu mẫu

FSTORAGE – Giải pháp lưu trữ cho các doanh nghiệp mô hình SMEs

13/04/2022
19
Lớp 6 mới
Văn Bản - biểu mẫu

Hướng dẫn cơ bản

03/11/2022
396
Sách bài tập Khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo
Văn Bản - biểu mẫu

HỎI – ĐÁP MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6

06/06/2021
1.8k
Bài tiếp theo
Đáp án, hướng dẫn học tập môn lịch sử modul 3 thpt

Đáp án, hướng dẫn học tập môn lịch sử modul 3 thpt

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

  • Xu hướng
  • Bình luận
  • Mới nhất

Sách giáo khoa Tiếng việt 2 tập 2 kết nối tri thức với cuộc sống

27/05/2021
sách giáo khoa tiếng việt lớp 1 tập 2

sách giáo khoa tiếng việt lớp 1 tập 2 Chân trời sáng tạo

26/08/2021
bộ 60 trò chơi power point

Tổng hợp Mini game powerpoint mở đầu bài giảng

22/12/2022

Sách giáo khoa Tiếng việt 1 tập 2 kết nối tri thức với cuộc sống

27/05/2021
Download Office 2019 Full key – Hướng dẫn cài đặt vĩnh viễn

Download Office 2019 Full key – Hướng dẫn cài đặt vĩnh viễn

6
Gợi ý Đáp án câu hỏi cuối khoá mô đun 9 câu hỏi ôn tập

Mô đun 9 Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh (19 môn học)

41

Geogebra HÌNH NÓN [Hoạt động trải nghiệm toán học]

28/03/2023
Tìm hiểu về Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

[game ppt 16] Tìm hiểu về Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

21/03/2023

FSHARE : Mua VIP 365 ngày nhận QUÀ 73 NGÀY VIP

03/02/2023
KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ XXIX, năm 2023

KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ XXIX, năm 2023

29/03/2023
Download Anhdv Boot 2021 Premium V2.1.6 mới nhất

Anhdv Boot 2022 Premium V22.2 mới nhất

21/08/2022
26.5k

Giáo án chủ đề e BÀI 3 LÀM QUEN VỚI TRANG TÍNH TIẾP

30/10/2022
5

Sách giáo khoa Tiếng việt tập 2 lớp 2 KNTT&CS

25/05/2021
160
Sách giáo Khoa Tiếng việt 1 tập 1 cánh diều

Sách giáo Khoa Tiếng việt 1 tập 1 cánh diều

31/10/2021
11.3k
BỘ KHBD, KHGD theo Cv 5512

KHGD GDCD 7

28/06/2021
32
  • Chính sách bảo mật
  • Liên hệ
  • Giới thiệu
DMCA.com Protection Status

© 2020 All rights reserved

Không có kết quả
View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • EBOOK BLOG
  • Giáo án PPT

© 2020 All rights reserved