CHỦ ĐỀ 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG Tiết 4: Ôn tập
Xem trước
CHỦ ĐỀ 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG Tiết 4: Ôn tập
I.MỤC TIÊU:
- Kiến thức:Sau khi học xong tiết học này:
– Biết cách đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 2, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
– Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Lí cây đa.
– Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát Lí cây đa..
– Biết cách đọc gam đô trưởng theo trường độ đen chấm dôi.
- Năng lực
– Năng lực chung: chủ động thực hiện các nhiệm vụ, biết giao lưu, hợp tác, hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
– Năng lực âm nhạc:Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp; Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.
- Phẩm chất:
– Có ý thức học tốt môn Âm nhạc, tích cực tham gia hoạt động âm nhạc.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 – GV: tệp âm thanh bài hátLí cây đa, video bài hát, bàn phím điện tử, máy nghe nhạc, máy chiếu (nếu có)…
2 – HS: SGK âm nhạc 6, nhạc cụ (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
- Nội dung: HS quan sát GV, thực hiện theo yêu cầu
- Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Tổ chức thực hiện:
-GV đàn giai điệu, cả lớp cùng hát bài Lí cây đa
– HS lắng nghe và hát theo nhạc.
– GV dẫn dắt vào tiết học: Bài học hôm nay chúng ta cùng ôn lại bài hát, cách đọc nhạc và thể hiện tiết tấu.
B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)
Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc
- Mục tiêu: HS nắm được cách đọc gam Đô trưởng và áp dụng vào bài đọc số 2.
- Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi
- Sản phẩm:Câu trả lời của HS
- Tổ chức thực hiện:
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
| Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Nhiệm vụ 1:Luyện đọc gam Đô trưởng – GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi yêu cầu HS đọc bài tập trường độ đen chấm dội.
– GV yêu cầu HS trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân. Nhiệm vụ 2: Bài đọc nhạc số 2 – GV yêu cầu HS ôn luyện bài đọc nhạc theo nhóm hoặc cá nhân. – GV yêu cầu HS đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. GV sửa những chỗ HS đọc nhạc sai. – GV yêu cầu HS trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS thực hiện các yêu cầu của GV + GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS trả lời câu hỏi + HS học hát theo hướng dẫn của GV + Các tổ tập hát và sửa cho nhau. Bước 4: Kết luận, nhận định: + GV đánh giá nhận xét, bổ sung nội dung bài hát cùng HS |
1. Ôn tập đọc nhạc
a, Luyện đọc gam Đô trưởng theo trường độ đen chấm dôi
b, Bài đọc nhạc số 2
|
Hoạt động 2: Ôn tập nhạc cụ
- Mục tiêu:Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết trình diễn phần bè.
- Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
- Sản phẩm:HS thực hiện
- Tổ chức thực hiện:
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
| Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
Nhiệm vụ 1: Hoà tấu – GV yêu cầu HS ôn luyện các bè theo nhóm hoặc cá nhân. – GV yêu cầu từng bè trình diễn phần bè của mình. GV sửa những chỗ HSchơi nhạc cụ chưa đúng. – GV yêu cầu các bè hoà tấu. – GV yêu cầu HS luân chuyển tập chơi các bè khác nhau . – GV yêu cầu HS trình diễn bài hoà tấu theo tổ, nhóm, cặp. Nhiệm vụ 2: Thể hiện tiết tấu – GV yêu cầu HS thể hiện âm hình tiết tấu bằng thanh phách và trống con một mi vài lần, sau đó ứng dụng đệm cho bài hát Lí cây đa. – GV yêu cầu HS thể hiện âm hình tiết tấu bằng động tác cơ thể một vài lần, sau đó ứng dụng đệm cho bài hát Lí cây đa. – GV yêu cầu HS sáng tạo các động tác cơ thể khác nhau để thể hiện âm hình tiếttấu và đệm cho bài hát. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS thực hiện các yêu cầu của GV Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + Các nhóm báo cáo kết quả + GV theo dõi phần trình bày và nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định: + GV chuẩn kiến thức. |
2. Ôn tập nhạc cụ
|
Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Lí cây đa
- Mục tiêu:Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát Lí cây đa và ôn luyện các bè.
- Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
- Sản phẩm:HS thực hiện
- Tổ chức thực hiện:
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
| Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
– GV mở nhạc đệm và chỉ huy cho HS hát từ một đến hai lần, chú ý thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng. GV sửa những chỗ HS hát sai. – GV yêu cầu các nhóm ôn luyện theo các hình thức hát xướng – xô và hình thức hát đối đáp nam – nữ. – GV yêu cầu các nhóm biểu diễn bài hát với các hình thức khác nhau: hát kếthợp gõ đệm, hát kết hợp vận động, hát xướng – xô, hát đối đáp nam – nữ. – GV theo dõi và nhận xét, cho điểm khuyến khích cho các nhóm. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS thực hiện các yêu cầu của GV Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + Các nhóm báo cáo kết quả + GV theo dõi phần trình bày và nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định: + GV chuẩn kiến thức và bổ sung |
3. Ôn tập bài hát: Lí cây đa
|
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu : HS luyện tập phần nội dung đã học, hát được theo cách riêng của mình.
- Nội dung : GV luyện đọc, HS thực hiện theo
- Sản phẩm : HS thực hành phần đọc nhạc, luyện bè.
- Tổ chức thực hiện :
– GV yêu cầu các nhóm luyện tập phần đọc nhạc, nhạc cụ và ôn tập bài hát.
– GV yêu cầu các nhóm lên thể hiện trước lớp.
– GV nhận xét, đánh giá kĩ thuật luyện của HS, chuẩn kiến thức.
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO
- Mục tiêu:Từ bài tập trên, học sinh vận dụng hát bài hát
- Nội dung: HS trình bày, biểu diễn
- Sản phẩm: Kết quả thể hiện của HS.
- Tổ chức thực hiện:
– GV yêu cầu HS: Hát kết hợp trình diễn trước lớp.
– HS tiếp nhận nhiệm vụ, tập luyện và trình bày trước lớp.
– GV nhận xét, đánh giá, chốt lại yêu cầu của tiết học và nhận xét giờ học.
- KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ
| Hình thức đánh giá | Phương pháp
đánh giá |
Công cụ đánh giá | Ghi Chú |
| – Thu hút được sự tham gia tích cực của người học
– Tạo cơ hội thực hành cho người học |
– Hấp dẫn, sinh động
– Thu hút được sự tham gia tích cực của người học – Phù hợp với mục tiêu, nội dung |
– Báo cáo thực hiện công việc.
– Hệ thống câu hỏi – Kết quả thực hành |
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
– Tập hát nhuần nhuyễn bài hát Lí cây đa
– Chuẩn bị nội dung tiết học sau: bài hát Bụi phấn, tìm hiểu nghệ sĩ nhân dân Quách Thị Hồ.
Tải xuống
